Feature

SD Muhdelta Selenggarakan Pra Munaqasah 

53
×

SD Muhdelta Selenggarakan Pra Munaqasah 

Sebarkan artikel ini
SD Mudelta
Siswa SD Muhdelta menghadap guru penguji pra munaqasah. (Tagar.co/Idha)

Tagar.co – SD Muhdelta (SD Muhammadiyah 8 Tulangan) Sidoarjo kembali mengadakan Pra Munaqasah 2, Jumat (17/4/2026).

Kegiatan ini menjadi tahap lanjutan bagi siswa yang telah dinyatakan lolos sebelumnya, sekaligus ajang pemantapan kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur’an sebelum menghadapi munaqasah akhir.

Dengan suasana yang dirancang menyerupai ujian sesungguhnya, siswa diharapkan mampu menampilkan kemampuan terbaiknya.

Sebanyak 44 siswa yang telah lolos dari Pra Munaqasah 1 kembali mengikuti uji kemampuan dalam kategori Tartil dan Tahfiz Juz 29 serta 30 menggunakan Metode Ummi.

Metode ini menekankan ketepatan makhraj, penerapan tajwid, serta kelancaran dalam membaca Al-Qur’an.

Kegiatan ini juga menjadi upaya menjaga kualitas lulusan agar tetap sesuai dengan standar bacaan yang benar dan berkualitas.

Pada tahap kedua ini, proses penilaian dilakukan secara lebih rinci dan menyeluruh.

Ketua pelaksana, Idha Arofil Fajriyah, menjelaskan, aspek yang dinilai tidak hanya kelancaran membaca, tetapi juga pemahaman terhadap ilmu ghorib dan tajwid, kekuatan hafalan, serta kefasihan dalam melafalkan ayat suci Al-Qur’an.

Setiap siswa diuji secara individu untuk memastikan kemampuan mereka dapat terpantau secara optimal.

Baca Juga:  Deg-degan di Depan Penguji: Kisah 54 Siswa SD Muri Menaklukkan Munaqasah

“Kami berharap siswa tidak hanya berorientasi pada kelulusan, tetapi benar-benar memiliki kualitas bacaan yang baik. Pra Munaqasah 2 ini menjadi simulasi terakhir yang paling mendekati ujian sebenarnya,” ujarnya.

Ia juga menambahkan, kegiatan ini tidak hanya bersifat evaluatif, tetapi juga memberikan pembinaan melalui arahan dan perbaikan langsung setelah ujian berlangsung.

Siswa yang sebelumnya mengikuti pembinaan intensif atau remedial, kegiatan ini menjadi kesempatan untuk menunjukkan perkembangan yang telah dicapai.

Terlihat adanya peningkatan kemampuan pada sejumlah siswa, baik dari sisi kelancaran membaca maupun kekuatan hafalan.

Hal ini menunjukkan pendampingan yang konsisten mampu membantu siswa mencapai standar yang ditetapkan.

Kepala SD Muhdelta, M. Saifudin Zuhri, M.Pd., menyampaikan, rangkaian kegiatan ini tidak sekadar menjadi evaluasi akademik, tetapi juga bagian dari pembentukan karakter siswa sebagai generasi Qur’ani.

Menurutnya, kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur’an merupakan bekal penting bagi masa depan siswa.

“Melalui tahapan seleksi yang berjenjang ini, kami berupaya membangun kesiapan mental dan spiritual siswa. Harapannya, mereka memiliki dasar keagamaan yang kuat sebelum melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya,” ungkapnya.

Baca Juga:  Sinergi Ikwam SD Muhdelta dan SD Mumtaz, Membedah Manajemen Strategis Mitra Sekolah

Ia juga menekankan pentingnya menanamkan nilai disiplin, tanggung jawab, dan keikhlasan dalam proses belajar Al-Qur’an.

Selain itu, sekolah juga mengajak orang tua untuk turut berperan aktif dalam mendampingi anak di rumah.

Kegiatan muraja’ah secara rutin dinilai sangat penting untuk menjaga hafalan tetap kuat.

Sinergi antara sekolah dan keluarga diharapkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan siswa secara optimal.

Melalui pelaksanaan Pra Munaqasah 2 ini, siswa diharapkan semakin siap, percaya diri, dan tenang dalam menghadapi munaqasah akhir.

Dukungan, doa, serta semangat belajar menjadi kunci utama dalam meraih hasil terbaik.

SD Muhdelta terus berkomitmen mencetak generasi yang unggul secara akademik sekaligus kuat dalam nilai keislaman dan berakhlak mulia. (#)

Jurnalis Idha Arofil Fajriyah  Penyunting Sugeng Purwanto