Bukan sekadar membaca Al-Qur’an, Darusama menjadi ruang pembiasaan karakter religius yang menenangkan dan menguatkan kebersamaan siswa di SD Muhammadiyah 1 Giri.
Tagar.co — Suasana Jumat siang, 23 Januari 2026, di SD Muhammadiyah 1 Giri (SD Muri), Kebomas, Gresik, Jawa Timur, terasa lebih hening dan menenteramkan. Dari Masjid At Takwa Giri, lantunan ayat suci Al-Qur’an mengalun lembut, dibaca serempak oleh para siswa dan guru dengan penuh kekhidmatan.
Inilah Darusama—Tadarus Bersama—kegiatan yang tak sekadar menjadi rutinitas, tetapi ruang pembiasaan yang menumbuhkan cinta pada Al-Qur’an sekaligus menguatkan ukhuwah sejak usia dini.
Baca juga: Sepuluh Hari Penuh Makna, SD Muri Lepas Santri Dakwah Maskumambang
Mengusung tema “Tadarus Bersama: Sarana Memperkuat Ukhuwah dan Menanamkan Cinta Al-Qur’an Sejak Dini”, kegiatan ini dirancang sebagai bagian dari pembiasaan karakter religius di lingkungan sekolah. Anak-anak tidak hanya diajak membaca, tetapi juga merasakan makna kebersamaan, ketenangan, dan nilai-nilai Islam yang hadir dalam keseharian mereka.
Pelaksanaan Darusama berlangsung tertib dan penuh antusiasme. Wajah-wajah ceria siswa tampak menyatu dengan semangat membaca ayat demi ayat, didampingi para guru yang membimbing dengan sabar dan memberi teladan. Kebersamaan itu menghadirkan suasana hangat—menenangkan—sekaligus mempererat ikatan batin antarsiswa dan warga sekolah.
Lebih dari kegiatan keagamaan, Darusama menjadi sarana pembentukan karakter. Melalui kebiasaan tadarus yang dilakukan bersama, siswa dilatih disiplin, menghargai waktu, dan menumbuhkan sikap saling menghormati. Nilai-nilai tersebut menjadi fondasi penting dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga kokoh secara spiritual dan sosial.
Kepala SD Muri, Riza Agustina Wahyu Setyawati, S.Pd., M.Pd. menjelaskan, melalui program Darusama, SD Muhammadiyah 1 Giri meneguhkan komitmennya menghadirkan pendidikan yang bermakna dan berkelanjutan.
“Harapan kami, kecintaan terhadap Al-Qur’an yang ditanamkan sejak dini ini tumbuh seiring langkah para siswa—menjadi cahaya penuntun dalam perjalanan hidup mereka di masa depan,” ujarnya. (#)
Jurnalis Muhammad Hilmi Fakhruddin Penyunting Mohammad Nurfatoni
